Навчаємося жити в демократичному суспільстві

Нещодавно відбулося засідання педагогічної ради «Навчаємося жити в демократичному суспільстві: створення безпечного та демократичного середовища». Заступник директора з навчально-виховної роботи Комашко Л.М.  наголосила на тому, що  освітнє середовище –  це життя закладу освіти; система впливів та умов формування особистості; система можливостей для розвитку особистості у соціальному та просторово-предметному оточенні., його безпека. Відповідно до наказу МОН від 9 січня 2019 року № 17, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12 березня 2019 р. за № 250/33221 «Про затвердження Порядку проведення інституційного аудиту закладів загальної середньої освіти» оцінювання освітніх і управлінських процесів закладу освіти та внутрішньої системи забезпечення якості освіти здійснюється зокрема за напрямом «освітнє середовище закладу освіти», а саме:

• забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці;

• створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації.

Було розглянуто ключові моменти створення безпечного середовища в закладі відповідно до Абетки директора (2020р.) та участь ліцею у другому етапі Всеукраїнського інноваційного освітнього проекту «Формування й оцінювання громадянських компетентностей в освітньому процесі на рівні базової середньої школи» у рамках Програми підтримки освітніх реформ в Україні «Демократична школа». Директор ліцею Вальчук О.І.проаналізувала результати  анкетування, проведеного серед учнів щодо забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та  створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства і дискримінації. Заступник директора з виховної роботи Шворак Р.С. ознайомила з результатами моніторингового дослідження «Формування громадянської компетентності». Після заслуханих повідомлень учасники об’єдналися в групи для проведення практичної роботи: конструювання вправ, які можна використовувати в освітньому процесі для формування громадянської компетентності.