Звіт директора
13 вересня 2024 року у ліцеї імені Олени Пчілки відбулась загальноліцейна конференція з таким порядком денним:
- Звіт директора «Про підсумки роботи педагогічного колективу ЛІЦЕЮ ІМЕНІ ОЛЕНИ ПЧІЛКИ в умовах воєнного стану в 2023/2024 н.р. та організація освітнього процесу і пріоритетні завдання на 2024/2025 навчальний рік. Виклики та перспективи».
Вальчук Олена - Пріоритетні напрямки виховної роботи у 2024/2025 навчальному році.
Шворак Руслана,
заступник директора з ВР
- Психологічна підтримка учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану.
Мельничук Оксана,
практичний психолог
- Безпечне освітнє середовище ліцею: нові виміри безпеки.
Дмитрук Олена,
інспектор відділу «Служба освітньої бепеки»
- Вибори голови Піклувальної ради.
III. Ухвала
Вальчук Олена
Заслухавши звіт директора ліцею «Про підсумки роботи педагогічного колективу ЛІЦЕЮ ІМЕНІ ОЛЕНИ ПЧІЛКИ в 2023/2024 н.р. та пріоритетні завдання на 2024/2025 навчальний рік конференція ухвалила:
1.Управлінську діяльність керівника ліцею вважати такою, що відповідає інтересам громадськості ліцею та сприяє створенню умов для забезпечення рівного доступу громадян до якісної освіти, реалізації державних освітніх стандартів, сучасних підходів до організації навчання, виховання і розвитку особистості та підвищенню якості надання освітніх послуг.
- Роботу педагогічного колективу вважати такою, що забезпечує державну політику, спрямовану на дотримання прав дітей та молоді на здобуття гарантованої якісної і доступної повної загальної середньої освіти відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту», виконання державних цільових програм, Національної стратегії розвитку освіти в Україні, проєкту «Нова школа».
- Спрямувати діяльність педагогічного колективу у 2024/2025 навчальному році на практичну реалізацію проблемного питання «Забезпечення ефективного освітнього середовища з метою формування ключових компетентностей учнів» та єдиної науково-методичної теми «Організація педагогічної діяльності та навчання учнів на засадах академічної доброчесності».
- Підвищити ефективність управління ліцеєм, розвивати форми державно-громадського управління освітнім процесом. Залучити до управління ліцею всіх учасників освітнього процесу;
- Удосконалити систему моніторингових досліджень, спрямованих на виявлення якісних показників навчальних досягнень та оптимізацію умов забезпечення рівного доступу громадян до якісної освіти.
- Реалізувати освітні програми, що враховують і розвивають особистість, пізнавальні здібності учнів та їхні потреба, сприяють становленню життєтворчих компетентностей ліцеїстів.
- Модернізувати матеріально-технічне, фінансово-господарське, інформаційно-методичне забезпечення освітньої діяльності з метою розширення єдиного інформаційного простору та ефективного дистанційного навчання.
- 8. Формувати та розвивати соціально зрілу, творчу особистість з усвідомленою громадською позицією, почуттям національної свідомості, підготовлену до професійного самовизначення.
- 9. Сприяти розвитку дитячих і молодіжних громадських організацій та об’єднань, становленню їх соціальної активності, забезпечувати ефективність роботи осередків учнівського самоврядування.
- 10. Підвищити результативність навчання й виховання шляхом використання у роботі інноваційних технологій та удосконалення змісту до профільної і профільної підготовки, розробки й апробації відповідного інструментарію для виявлення рівня навченості й вихованості учня, виховання у дітей та молоді цілісної системи цінностей і духовних пріоритетів.
- 11. Здійснити систему заходів щодо підготовки закладу освіти до роботи в осінньо-зимовий період, запроваджувати енергозберігаючі технології, створити безпечні умови праці, пожежної безпеки.
12.Погодити річний план роботи ліцею на 2024/2025 навчальний рік.
- 13. Дотримуватись принципів академічної доброчесності та власним прикладом демонструвати важливість дотримання норм академічної доброчесності усіма учасниками освітнього процесу.
